更新于 2月22日

兼职授课老师

230-250元/天
  • 成都双流区
  • 经验不限
  • 本科
  • 兼职/临时
  • 招1人

职位描述

初中教育小学教育
兼职授课教师
工作地点:华阳中学(星球学院)
职位描述:
我们正在寻找一位充满激情的教育工作者,加入星球学院的天府少年创享实验室,专注于学科与素养的项目式教学。您将通过创造性的方法激发学生的创新能力,培养他们的实践技能与科技素养。
岗位职责
1.熟悉并深入理解已有的课程资料和教学设计;
2.按照教学目标和课程规划,结合自身教学风格,完成课程的授课任务;
3.及时收集课堂反馈,调整教学方式,保证教学质量与学生学习效果;
4.及时向课程开发老师反应教学效果,沟通交流,优化教学内容。
岗位要求
1.优秀的表达能力、富有亲和力、有耐心、有责任心、擅长与学生沟通交流;
2.本科及以上学历,教育学、学科教育、课程与教学论或相关专业优先;
3.具备一定教学经验,熟悉教学流程和课堂管理;
4.具备扎实的专业知识、能充分理解已有的课程包内容。

工作地点

四川省成都市双流区龙灯山路一段
以担保或任何理由索要财物,扣押证照,均涉嫌违法。一经发现,

职位发布者

陈女士/人事经理

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成都兆易教育咨询有限责任公司
未来教育创新实验室(FILE)是同济大学上海国际设计创新研究院于2024年成立的联合实验室,并与赢佳实业集团、Sync Architects通过整合教产学研各方的优势资源来推动教育场景的各种原型创新。我们的愿景是成为K12创新教育领域的SpaceX,即通过推动一系列线上线下基础设施(内容SaaS、空间网络、创新转化)原型开发与建设来推动K12创新教育降本增效提质,最终推动创新教育普及。未来教育创新实验室(FILE)是同济大学上海国际设计创新研究院于2024年成立的联合实验室,并与赢佳实业集团、Sync Architects通过整合教产学研各方的优势资源来推动教育场景的各种原型创新。 FILE在可持续发展及人工智能技术浪潮背景下,基于设计驱动式创新和技术驱动式创新方法论,探索以PBL(Project Based Learning)为代表的教产学研一体化创新方法论、产品与服务体系构建、评价体系构建。为应对未来教育的新挑战,FILE聚焦于通过学术研究、内容研发、研究转化三个方面工作来推动高质量的PBL内容普及。在研究转化方面,FILE致力于推动内容SaaS、空间网络、创新转化三套未来教育基础设施的建设。同济大学上海国际设计创新研究院(SIIDI),依托于上海市设计学IV类高峰学科建设,由同济大学牵头,东华大学、华东理工大学、上海工程技术大学、上海应用技术大学共五所高校的设计学院联合成立,是上海市教育委员会支持的国际设计创新平台。研究院发挥同济大学设计创意学院国际化优势,一方面抓住AI、5G、新能源等科创带来的产业机遇,和同济大学交通、能源、建筑、规划、环境等城市相关强势学科的紧密联系;另一方面抓住消费升级以及复兴传统文化等文创机遇,以上海市五所设计院校的设计资源为核心能力,以设计驱动创新为基本策略,通过系统设计、服务设计、体验设计、交互设计、人工智能设计等新兴设计方法为工具,以上海为中心,推动中国创新,走向全球市场。赢佳(WinBest)于2011年创立于上海临港科技园,注册资金5000万,是一家专注于教育空间设计咨询与整体解决方案的科技企业。集团下属不仅包括了拥有国际化顶尖团队的设计部,也包括了工程项目管理部以及产品研发部等。多年来赢佳以创新理念,实现了教育空间全维度服务体系,并一直致力于打造面向未来的教育空间。Sync Architects(明想建筑设计)于2011年在美国纽约成立,2017年进入中国。专注于基础教育、高等教育、科技研发和医疗健康领域的专业化咨询与设计服务,涵盖功能策划、规划设计、建筑设计、室内设计等。凭借对专业领域的深入理解和新兴技术的应用,致力于打造面向未来的激励创新的教育、科研和健康环境。
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