教法

1. 能够根据 泉项目手册提供的课程计划与两周一次的课时计划，教授1-6年级常规课程和所在学校社团课程

2. 每周完成18课时（12节班级音乐课+3节社团课+3节主题活动）

3. 能够简单理解在支教老师培训期间学到的课堂控制和激励技巧

行政管理

1. 在每学期第一周将音乐课程表发给泉项目管理处，并在有任何更改时立即发送更新版本

2. 在每学期第一周填写资产登记表并发给泉项目管理处，在有任何更改后立即发送更新版本

3. 通常以微信/钉钉方式向支教老师提供帮助，以确保其了解如何填写上述两类文件

4. 全面记录所有社团和周末活动的出勤情况。专员必须根据这些记录来决定学生是否有资格继续参加泉项目社团课程

5. 负责5名支教老师完成上述任务

6. 根据需要发布微信/钉钉信息、收集转发信息

团队合作

1. 充分了解“快乐音乐”理念

2. 能够给身边的支教老师和需要帮助的老师们提供简单建议

3. 以适当的方式代表泉项目参加公共活动

4. 共同管理5名支教老师

5. 积极参与所有在线培训

6. 按照项目主任的指示完成培训任务，并帮助管理对支教老师的课程反馈

班级音乐课

7. 小学部1-6年级班级音乐课

8. 掌握科学的歌唱方法

工作地区：

洛阳各县乡村项目校、宁夏下马关项目校